Социальная компетентность как феномен конструктивного диалога обучающихся с институтами общества и государства
Автор: Храмцова Ф.И., Бушная Н.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 3-2 (102), 2025 года.
Бесплатный доступ
Раскрыты методологические аспекты формирования социальной компетентности старшеклассников на материалах Республики Беларусь. Предпринята триада методов антропологического, герменевтического и институционального анализа ареала темы. Раскрыт механизм конструктивного взаимодействия субъектов патриотической социализации старшеклассников. Сформулирована факторная роль самовоспитания в развития социальной компетентности обучающихся.
Обучающиеся, старшеклассники, социальная компетентность, синергия, конструктивное взаимодействие, методы самовоспитание
Короткий адрес: https://sciup.org/170210079
IDR: 170210079 | DOI: 10.24412/2500-1000-2025-3-2-143-148
