Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
\
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др.
Социокультурный подход к проектированию гуманитарного пространства культурного самоопределения подростка
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Воспитание и дополнительное образование
Статья в выпуске: 6 (91), 2014 года.
Бесплатный доступ
Представлены характеристики социокультурного подхода как методологического инструментария для осуществления проектирования гуманитарного пространства культурного самоопределения подростка в рамках гуманитарной парадигмы педагогического знания.
культурное самоопределение подростка
\ гуманитарное пространство
\ социокультурный подход
\ социокультурный опыт
\ гуманитарное развитие подростка
Похожие статьи в разделе Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др.
Короткий адрес: https://sciup.org/148165904
IDS: 148165904
