Современное образование с позиций аксиологии
Автор: Поляруш А.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5-1 (56), 2021 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена актуальной сегодня проблеме аксиологической направленности современного образования. Данная проблема требует глубоко теоретико-методологического осмысления и отказа от позитивизма в педагогике. Опираясь на идеи известных философов, автор приходит к выводу, что данная проблема мало изучена и требует дальнейшего исследования.
Педагогика, аксиология, "антропологическая катастрофа", антигуманность, позитивизм, мышление, свобода личности
Короткий адрес: https://sciup.org/170188839
IDR: 170188839 | DOI: 10.24412/2500-1000-2021-5-1-216-218
Список литературы Современное образование с позиций аксиологии
- Лекторский В.А. Научные и вненаучные формы мышления. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/nau_anti/02.php
- Когда человек перестаёт быть человеком. Мрачный прогноз М. Мамардашвили. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://monocler.ru/antropologicheskaya-katastrofa-mamardashvili
- Лобастов Г.В. Проблема гуманизации образовательного процесса. - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://libelli.ru/works/lobastov.htm
Статья научная
