Современное обучение иностранным языкам в образовательных учреждениях Республики Бурятия: тенденции, проблемы и перспективы
Автор: Хобракова Л.М.
Журнал: Вестник Восточно-Сибирского государственного института культуры @vestnikvsgik
Рубрика: Образование в сфере культуры и искусства
Статья в выпуске: 1 (37), 2026 года.
Бесплатный доступ
В статье описываются тенденции и проблемы, связанные с обучением иностранным языкам в Республике Бурятия. Автор описывает языковую ситуацию в регионе на основе статистических данных республиканского Министерства образования и науки, а также анализирует перспективы обучения монгольскому и восточным языкам на основе принимаемых мер по их популяризации. Говоря о важности языкового образования, автор акцентирует внимание на необходимость повышения постоянного повышения квалификации педагогов иностранных языков региона для развития их профессиональной компетентности и обеспечения качества преподавания на основе использования эффективных методик и технологий.
Иностранные языки, английский язык, образовательные учреждения, Республика Бурятия, языковая ситуация, обучение, иноязычная компетенция, олимпиада, повышение квалификации, сотрудничество
Короткий адрес: https://sciup.org/170211735
IDR: 170211735 | УДК: [37.016:811](571.54) | DOI: 10.31443/2541-8874-2026-1-37-109-115
Modern teaching foreign languages at the educational institutions of the Republic of Buryatia: tendencies, challenges and perspectives
The article describes the tendencies and challenges connected with teaching foreign languages in the Republic of Buryatia. The author describes the language situation in the region on the basis of the statistical data from the republican Ministry of Education and Science, analyzes the perspectives for teaching the Mongolian and Oriental languages taking into account the measures taken to popularize them. Considering the importance of language education, the author emphasizes the neсcesity in upgrading for the teachers of foreign languages in the region to develop their professional competence and ensure the quality of teaching by using effective methods and technologies.
