Современные педагогические технологии на уроках русского языка

Автор: Календерова Н.К., Хасанов Н.Б., Туратбек Кызы Ж.

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 4 т.10, 2024 года.

Бесплатный доступ

Основная задача сегодняшнего образования - подготовка ученика как самостоятельного субъекта этой деятельности. Современные образовательные технологии позволяют учителю: отработать глубину и прочность знаний, закрепить умения и навыки в различных областях деятельности; развивать технологическое мышление, умения самостоятельно планировать учебную и самообразовательную деятельность; воспитывать привычки четкого следования требованиям технологической дисциплины в организации учебных занятий; добиваться высоких результатов обученности учащихся. Приведены конкретные примеры из практики.

Образование, урок, методика, школьник

Короткий адрес: https://sciup.org/14129792

IDR: 14129792   |   DOI: 10.33619/2414-2948/101/70

Список литературы Современные педагогические технологии на уроках русского языка

  • Кряхтунов И. Д., Кряхтунова М. И. Активные методы обучения в системе повышения квалификации. М.: ИПК Минхлебопродукта РСФСР, 1991. 117 с.
  • Олешков М. Ю. Современные образовательные технологии. Нижний Тагил: НТГСПА, 2011. 144 с.
  • Селевко Г. К. Современные образовательные технологии. М.: Народное образование, 1998. 256 с.
  • Щуркова Н. Е. Педагогическая технология. М.: Педагогическое общество России, 2005. 256 с.
  • Зотова И. В., Вовк С. А. Сущность и классификация инновационных технологий в речевом развитии детей дошкольного возраста // Проблемы современной науки и образования. 2017. №17 (99). С. 74-77. EDN: YMAZJT
Статья научная