Способы формирования ключевых компетенций цифровой экономики у будущих техников-строителей

Автор: Крашакова Татьяна Юдовна, Тубер Игорь Иосифович

Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo

Рубрика: Образовательные технологии: наука и практика

Статья в выпуске: 3 (31), 2021 года.

Бесплатный доступ

В статье обозначены вызовы системе профессионального образования, связанные с цифровизацией экономики Российской Федерации, существенными изменениями в отраслях промышленности в рамках решения задачи достижения «цифровой зрелости», отмечены законодательно установленные ключевые компетенции цифровой экономики, которыми должен обладать выпускник профессиональной образовательной организации для соответствия требованиям отраслевого рынка труда. Представлен успешный опыт образовательной организации по формированию ключевых компетенций цифровой экономики у будущих техников-строителей с участием и при поддержке объединения работодателей - саморегулируемой организации «Союз строительных компаний Урала и Сибири» - в рамках решения актуальной для строительной отрасли проблемы внедрения технологий информационного моделирования. Описан содержательный подход к формированию ключевых компетенций цифровой экономики у обучающихся профессиональных образовательных организаций, заключающийся в актуализации (уточнении/расширении) предметного содержания учебных дисциплин и (или) профессиональных модулей образовательной программы. Предложены инструменты для оценки результатов сформированности ключевых компетенций цифровой экономики.

Еще

Цифровизация, цифровая экономика, ключевые компетенции цифровой экономики, цифровая среда, технологии информационного моделирования bim

Короткий адрес: https://sciup.org/142228296

IDR: 142228296

Список литературы Способы формирования ключевых компетенций цифровой экономики у будущих техников-строителей

  • О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года: Указ Президента Российской Федерации № 474 от 21.07.2020. - Официальный интернет-портал правовой информации: [сайт]. - 2021. - URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202007210012 (дата обращения: 20.04.2021).
  • Паспорт национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации": [утв. президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам 24.12.2018 № 16] // Информационно-правовая система Гарант: [сайт]. - 2021. - URL: https://base.garant.ru/72190282/#friends (дата обращения: 21.04.2021).
  • Федеральный проект "Кадры для цифровой экономики": [утв. президиумом Правительственной комиссии по цифровому развитию, использованию информационных технологий для улучшения качества жизни и условий ведения предпринимательской деятельности, протокол от 28 мая 2019 г. № 9] // Министерство экономического развития Российской Федерации: [офиц. сайт]. - 2021. - URL: https://www.economy.gov.ru/material/directions/chelovecheskiy_kapital/kadry_dlya_cifrovoy_ekonomiki/(дата обращения: 18.04.2021).
  • Об утверждении методик расчета показателей федерального проекта "Кадры для цифровой экономики" национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации": [приказ Минэкономразвития России от 24.01.2020 № 41] // Министерство экономического развития Российской Федерации: [офиц. сайт]. - 2021. - URL: https://www.economy.gov.ru/material/dokumenty/prikaz_minekonomrazvitiya_rossii_ot_24_yanvarya_2020_g_41.html (дата обращения: 23.04.2021).
  • Дидактическая концепция цифрового профессионального образования и обучения / П. Н. Биленко, В. И. Блинов, М. В. Дулинов [и др.]; под науч. ред. В. И. Блинова. - Москва: Перо, 2019. - 98 с. - 978-5-00150-679-9. ISBN: 978-5-00150-679-9
  • Методические рекомендации по формированию ключевых компетенций цифровой экономики у обучающихся профессиональных образовательных организаций / сост. Т. А. Липаева, Т. В. Чернова; ОГБОУ ДПО "Костромской областной институт развития образования". - Кострома: ОГБОУ ДПО КОИРО, 2020. - 54 с.
  • Гайсина, С. В. Технологии оценки и повышения цифровой компетентности обучающихся ПОУ: информ.-метод. материалы / С. В. Гайсина // ГБУ ДПО Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования: [офиц. сайт]. - 2018. - URL: https://spbappo.ru/wpcontent/uploads/2019/02/%D0%93%D0%B0%D0%B9%D1%81D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9E%D0%A3_%D0%A6%D0%93-1.pdf (дата обращения: 28.04.2021).
  • Цифровая грамотность для экономики будущего / Л. Р. Баймуратова, О. А. Долгова, Г. Р. Имаева [и др.]; Аналитический центр НАФИ. - Москва: НАФИ, 2018. - 86 с.
  • Шахраманьян, М. Российская "дорожная карта" перехода на BIM. Год спустя / М. Шахраманьян, А. Осипов, М. Король // Отраслевой журнал "Строительство". - 2018. - № 4. - С. 34-36. - URL: http://ancb.ru/files/pdf/pc/Otraslevoy_zhurnal_Stroitelstvo_-_2018_god_04_2018_pc.pdf (дата обращения: 12.05.2021).
Еще
Статья научная