Сравнительный анализ китайской и российской систем профессионального образования: организация образовательного процесса
Автор: Юфен Юань, Котлярова Ирина Олеговна, Гончинь Ван, Божун Гу
Рубрика: Образование в странах мира
Статья в выпуске: 2 т.6, 2014 года.
Бесплатный доступ
Профессиональное образование в странах мира имеет тенденцию к сближению по различным критериям. Сравнительное изучение различных образовательных систем является основанием для лучшего понимания и интеграции систем образования в мире. Подчеркнута важность сравнения исследования организации профессионального образования в Китае и России для укрепления международного сотрудничества и для развития систем образования каждой из стран на основе использования передового зарубежного опыта. В процессе исследования, направленного на совершенствование человеческих и методических ресурсов, организационно-методической деятельности преподавателей, использованы адекватные задачам методы наблюдения, социологического опроса и сравнительного анализа. Рассматриваются внутренняя организации образовательного процесса, разница между уровнями профессионального образования, академическими системами степеней (квалификаций), структурами программ, нагрузками преподавателей, расписанием преподавателей и студентов, типичные образцы учебной и профессиональной деятельности. Выявлены преимущества организации образовательного процесса, которые могут быть использованы в осуществлении реформ и дальнейшего развития систем профессионального образования обеих стран.
Образование, организация образовательного процесса, китай, Россия, сравнение, организационно-методическая деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/147157685
IDR: 147157685 | УДК: 378.014
Comparative analysis of Chinese and Russian systems of professional education: educational process organization
Professional education in the countries all over the world strives to integration. The cross study of various educational systems is a good chance for their better understanding. The article highlights the importance of comparison analysis of Chinese and Russian systems of professional education for international collaboration and for the organizational improvement of the education systems. The two purposes of the research are: to compare the Chinese and Russian systems of professional education and to determine the ways for improving the systems based on the information obtained. The method used to investigate the state and opportunities for improving the human and methodical resources as well as organization activities is comparative analysis. The constituents of the education process organization and the difference between the levels of professional education, academic degree system, course structure, teacher’s courseload, teacher’s and student’s schedule and their daily life are examined. These results show that there exist the ways of improvement of both systems using international experience. The results can be used for the educational reform and for the development of both countries, China and Russia.
Список литературы Сравнительный анализ китайской и российской систем профессионального образования: организация образовательного процесса
- Education Law of the People’s Republic of China. Available at: http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_2803/200905/48457.html (accessed 25.01.2014).
- Educational Statistics of China in 2012. Available at: http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_1485/201308/xxgk_155798.html (accessed 25.01.2014).
- Compulsory Education Law of the People’s Republic of China. Available at: http://www.moe. gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_2803/200907/49979.html (accessed 25.01.2014).
- Hu P. Discuss on the Exam-Oriented Education and Quality Education. Available at: http://www. ruiwen.com/news/4553.htm (accessed 25.01.2014).
- Kotlyarova I.O., Serikov G.N., Tyagunova Yu.V. Proektirovanie obrazovatel'no-nauchnogo protsessa v universitete [Projecting of the Educational and Scientific Process at the University]. Chelyabinsk, South Ural St. Univ. Publ., 2012. 230 p. (in Russ.)
- Opinions of the Ministry of Education in 2013 on Deepening the Com-prehensive Reform in Education. Available at: http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7315/201303/xxgk_148072.html (accessed 25.01.2014).
- Overview of the Education System of the Russian Federation. Available at: http://en.russia.edu.ru/edu/description/sysobr/902/(accessed 25.01.2014).
- Regulations on Academic Degrees of the People’s Republic of China. Available at: http://www. moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_2803/200907/49967.html (accessed 25.01.2014).
- Wang Z. Study on the Development of Internationalization of Higher Education in Russia in the Bologna Process. Time Education, 2012, no. 21, pp. 7-8 (in Eng.)
