Стратегии эффективной интеграции преподавания музыки и экологического образования
Автор: Хелилова С.Т.
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5 т.10, 2024 года.
Бесплатный доступ
В условиях постепенного ухудшения современной экологической среды возникает строгая необходимость повышения качества экологического образования. Нынешнее экологическое образование несколько выросло с увеличением государственных инвестиций. Однако старые методы обучения кажутся неадекватными для решения нынешней ситуации. Интеграция преподавания музыки в экологическое образование, как показано в этой статье, может стать хорошим решением этой проблемы. Этот веселый и образовательный подход - хороший способ повысить интерес учащихся к обучению.
Экологическая среда, экологическое образование, преподавание музыки, эффективность обучения, комплексная оценка
Короткий адрес: https://sciup.org/14130139
IDR: 14130139 | DOI: 10.33619/2414-2948/102/75
Список литературы Стратегии эффективной интеграции преподавания музыки и экологического образования
- Həsənli O. Q., Bəylərov T. M. Şagirdlərin ekoloji tərbiyəsi. Bakı, 2007. 212 s.
- Mamedbekov T. T. İbtidai sinif şagirdlərinə ekoloji biliklərin verilməsində etnopedaqoji materiallardan istifadənin forma və üsulları. Bakı, 2003. 26 s.
- Sadıqov F. B., Əliyeva G. O., Abbasova M. A. Ekoloji təhsilin etnopedaqoji əsasları. Bakı, 2007. 184 s.
- Konovalova S. A. et al. Application of smart education technologies on the disciplines of the music-theoretical cycle in musical college and university // Smart Education and e-Learning 2020. Springer Singapore, 2020. P. 255-262. DOI: 10.1007/978-981-15-5584-8_22 EDN: KTVYET
- Philpott C.Composing connections between continents: Tracing the history of Australia's engagement with Antarctica through music // Australian Historical Studies. 2018. V. 49. №1. P. 63-82. DOI: 10.1080/1031461X.2017.1417456
