Субкультурная грамотность как неотъемлемый компонент профессиональной компетентности современного учителя

Автор: Рамзаева Екатерина Николаевна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Статья в выпуске: 6 (110), 2016 года.

Бесплатный доступ

Рассмотрено понятие субкультуры, определены роль субкультуры в жизни современных подростков и отношение педагогов к данному явлению, рассмотрено понятие субкультурной грамотности как компонента профессиональной компетентности современного учителя.

Субкультура, субкультурная грамотность, профессиональная компетентность

Короткий адрес: https://sciup.org/148166625

IDR: 148166625

Список литературы Субкультурная грамотность как неотъемлемый компонент профессиональной компетентности современного учителя

Борытко Н.М. Профессионально-педагогическая компетентность педагога//Интернет-журнал "Эйдос". 2007. 30 сент. URL: http://eidos.ru/journal/2007/0930-10.htm (в надзаг.: Центр дистанционного образования "Эйдос". E-mail: list@eidos.ru).
Власюк И. В. Взаимодействие семьи и школы как фактор самореализации подростка//Образование, общество, учитель: взаимодействие и ответственность: монография: в 2 т./сост. и науч. ред. В.Г. Рындак. Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2010.
Власюк И. В. Педагогическое взаимодействие школы и семьи: учеб. пособие/под ред. Н.М. Борытко. Волгоград: Издатель, 2012.
Ситникова Е.Н. Субкультура в контексте современного образовательного процесса (диагностический аспект)//Грани познания: электрон. науч.-образоват. журн. ВГСПУ. 2012. №5(19). С. 62-66. URL: http://grnai.vspu.ru.
Ситникова Е.Н. Формирование субкультурной грамотности подростка в условиях взаимодействия школы и семьи: дис. … канд. пед. наук. Волгоград, 2014.

Статья научная