Тенденции дегуманизации отечественного высшего образования
Автор: Бенин Владислав Львович
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Философские проблемы образования
Статья в выпуске: 2 (40) т.10, 2018 года.
Бесплатный доступ
Цель статьи - рассмотрение тенденций дегуманизации современного российского социума и их влияния на образование, фактически предопределяющее превращение обра-зование (особенно высшего) в один из инструментов массовой культуры. Образователь-ные технологии представляются автору средством достижения минимально необходи-мого уровня педагогического профессионализма, которое целесообразно использовать, но видеть в них вершину педагогического мастерства безосновательно. Сложившаяся ситуация делает реальной возможность потери одного из главных достижений отече-ственной педагогики - ее гуманистического характера
Гуманистическая педагогика, дегуманизация общества, образовательные технологии, бюрократизация образования
Короткий адрес: https://sciup.org/142228924
IDR: 142228924 | DOI: 10.7442/2071-9620-2018-10-2-108-116
Список литературы Тенденции дегуманизации отечественного высшего образования
- Брокгауз Ф.А., Ефрон И.А. Энциклопедический словарь. Современная версия. - М.: Изд-во Эксмо, 2002. - 672 с.
- Вейлер Г. Политика, образование, развитие // Перспективы. Вопросы образования. - 1985. - №4. С. 30-46.
- Гуманизация образовательного пространства Республики Хакасия: сборник научно-методических материалов экспериментально-исследовательской работы в ДОУ. - Абакан: ГОУ ДПО «Хакасский респ. ин-т повышения квалификации и переподготовки работников образования», 2007. - 80 с.
- Жукова Е.Д. Мозаичность как культурная характеристика современного образования // Философия образования: всероссийский научный журнал. - 2013. - № 2. С. 85-90.
- Иглтон Терри. Медленная смерть университета [Электронный ресурс] // Скепсис. Народно-просветительский журнал. - Режим доступа: http:// scepsis.net/library/print/id_3672.html.
