Теоретические и методические основы совершенствования системы подготовки учителей в условиях личностно-ориентированного и синергетического подходов
Автор: Богомолова Елена Владимировна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Теория и практика непрерывного педагогического образования
Статья в выпуске: 6 (30), 2008 года.
Бесплатный доступ
Изложены вопросы совершенствования системы подготовки учителей на основе личностно-ориентированного и синергетического подходов. Рассмотрены особенности изменения основных компонентов педагогической системы подготовки с позиции данных подходов, описаны дидактические принципы ее совершенствования.
Короткий адрес: https://sciup.org/148163399
IDR: 148163399
Статья научная
