Теоретико-методологические основы непрерывного и дополнительного профессионального образования
Автор: Белова Елена Николаевна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Концепции постнеклассической педагогики
Статья в выпуске: 4 (26), 2013 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются теоретико-методологические подходы к исследованиям специфики и тенденций развития непрерывного и дополнительного профессионального образования. Автором впервые дается аргументация возможной структуры сетевого пространства непрерывного дополнительного профессионального образования современного университета, способствующего непрерывному развитию профессиональных и социально-личностных компетентностей слушателей дополнительных профессиональных образовательных программ – участников сетевого пространства
Непрерывное образование, дополнительное профессиональное образование, сетевое пространство, субъектный, пространственно-предметный, технологический и социальный компоненты
Короткий адрес: https://sciup.org/144153846
IDR: 144153846
