Тестирование знаний учащихся на основе машинного анализа ментальных карт

В работе показана возможность использования ментальных карт для диагностики знаний учащихся. С учетом разделения знаний на декларативные и процедурные описан способ представления решения учебной физической задачи в виде графовидной схемы – карты знаний. Выделена общая карта знаний решения учебной расчетной задачи по физике. Описан способ формализации ментальных карт и карт знаний в матричной форме. Впервые представлена методика машинного анализа ментальных карт на основе простейшей нейронной сети – персептрона. Предложены способы обучения нейронной сети