The linguocultural specificity of the binary opposition wealth and poverty in English and Kyrgyz languages
Автор: Matkasymova V.K., Azhibaeva G.A.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Филологические науки
Статья в выпуске: 11-2 (110), 2025 года.
Бесплатный доступ
This article examines the binary opposition wealth vs. poverty in English and Kyrgyz from a linguocultural perspective. Lexical, idiomatic, and metaphorical means reflecting cultural concepts of material well-being and social status are analyzed. It is shown that English linguistic culture emphasizes individual achievement, economic mobility, and autonomy, whereas Kyrgyz culture highlights collective values, social responsibility, and harmony with nature. A comparative analysis is provided, including a summary table of dominant tendencies. The study concludes with observations on cultural similarities and differences and underscores the importance of the linguocultural approach for understanding intercultural communication and cognitive models.
Binary opposition, wealth, poverty, linguocultural approach, english language, kyrgyz language, metaphor, idiom, cultural conceptualization
Короткий адрес: https://sciup.org/170212384
IDR: 170212384 | DOI: 10.24412/2500-1000-2025-11-2-264-269
Лингвокультурная специфика бинарных оппозиций "богатство" и "бедность" на материале английского и кыргызского языков
В данной статье рассматриваются бинарные оппозиции «богатство» и «бедность» в английском и кыргызском языках с лингвокультурологической точки зрения. Анализируются лексические, идиоматические и метафорические средства, отражающие культурные представления о материальном благополучии и социальном статусе. Показано, что в английской языковой культуре акцент делается на индивидуальных достижениях, экономической мобильности и самостоятельности, тогда как в кыргызской культуре - на коллективных ценностях, социальной ответственности и гармонии с природой. Проводится сопоставительный анализ, включающий сводную таблицу доминирующих тенденций. Исследование завершается наблюдениями о культурных сходствах и различиях и подчеркивается важность лингвокультурологического подхода для понимания межкультурной коммуникации и когнитивных моделей.
