Творческая самореализация молодежи в условиях проектной деятельности

В статье рассматривается взаимосязь педагогического процесса развития у молодёжи навыков творческой самореализации и проектной деятельности различных культурных институций. Ссамореализация рассмотерна как одна целей педагогического процесса, заключающаяся в помощи личности осуществить свои позитивные возможности, раскрыть задатки и способности, являясь результатом воспитания личности. Социально-культурное обеспечение самореализации личности сегодня наиболее часто реализуется в проектной деятельности различных культурных институтов (организаций, учреждений, объединений и др.). Социокультурное проектирование это уникальный процесс, который дает возможность полноценной творческой самореализации молодёжи, которая развивает способность личности к планированию, регулированию и направленности своей деятельности; способность свободе выбора, автономным действиям, решениям; проявление креативности в социально-культурной деятельности.