Управление качеством предметного обучения на основе компетентностного подхода
Автор: Столбова Ирина Дмитриевна
Журнал: Университетское управление: практика и анализ @umj-ru
Рубрика: Управление качеством в вузе
Статья в выпуске: 3, 2011 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается концепция предметного обучения в рамках компетентностного подхода. Предложена процессная модель управления качеством предметной подготовки в форме сетевого графика, представляющего собой совокупность индивидуальных образовательных траекторий
Компетентностный подход, предметная подготовка, сетевая модель, индивидуальные образовательные траектории
Короткий адрес: https://sciup.org/142139955
IDR: 142139955
Статья научная
