Условия эффективного кластерного научного (научно-методического) взаимодействия ИРО и педагогических вузов
Автор: Бакина Анна Владимировна, Ситяева Снежана Михайловна, Шмакова Вера Андреевна, Яремчук Светлана Владимировна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Инновационные процессы в контексте непрерывного образования
Статья в выпуске: 3 (57) т.14, 2022 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются условия эффективного кластерного научного (научно-методического) взаимодействия ИРО и педагогических вузов и их реализация в практике взаимодействия организаций. Описан актуальный уровень взаимодействия ИРО и педагогических вузов и планируемый в ближайшей перспективе. Представлены данные о целесообразности научного взаимодействия педагогических вузов и ИРО, в том числе между организациями, находящимися в разных регионах России. Приведена характеристика роли, которую могут сыграть в кластерной модели научного (научно-методического) взаимодействия педагогических вузов и ИРО другие организации (научно-исследовательские организации; Центры непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников; технопарки универсальных педагогических компетенций; школы). Описаны необходимые правовые условия и препятствия взаимодействия вузов и ИРО в научной сфере. Дана характеристика возможностей интеграции ресурсов участников научного кластера.
Кластерное взаимодействие, научно-образовательный кластер, технопарки универсальных педагогических компетенций, цнппм, качество образования, научно-практическое взаимодействие
Короткий адрес: https://sciup.org/142236839
IDR: 142236839 | DOI: 10.7442/2071-9620-2020-14-3-17-26