Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Статьи журнала - Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
Все статьи: 2328
Статья научная
Историко-географический анализ природопользования, проведенный в статье, нацелен на понимание пространственно-временных особенностей взаимодействия элементов сложной системы «природа - население - хозяйство» и факторов ее формирования на одной из староосвоенных территорий Красноярского края − Причулымье. В рамках исследуемой территории автор выделяет основные этапы трансформации ландшафтов до стадии агроландшафтов и эволюции природоохранных мероприятий со времени прихода русских в Сибирь и до настоящего времени.
Бесплатно
Историко-математический компонент в учебниках математики 5-6-х классов
Статья научная
Проблема и цель статьи. Проблема включения в содержание школьного курса математики элементов ее истории не является новой в педагогической науке. Однако в настоящее время повышение ее актуальности связано как минимум с двумя факторами: необходимостью реализации требований ФГОС основного общего образования и значительным потенциалом историко-математического содержания для решения воспитательных и развивающих задач обучения. Исходя из этого была поставлена цель . выделить основные виды историко-математических сведений, используемых в учебниках математики 5-6-х классов и определить пути совершенствования историко-математической составляющей содержания учебников. Методология исследования основана на анализе и обобщении нормативно-правовых документов в сфере математического образования, учебников математики, научно-исследовательских работ зарубежных и отечественных ученых, признанных научным сообществом, и личного опыта авторов по использованию элементов истории математики в обучении учащихся и студентов вузов. Результаты исследования. Предложено при оценке историко-математической составляющей учебников учитывать элементы ее содержания и адекватные им виды деятельности, выполняемые учащимися. Этимология математических терминов, исторические очерки, задания историко-математической направленности, в том числе ориентированные на выполнение обучающимися проектов, персоналистический компонент истории математики, старинные задачи - это основные элементы историко-математической составляющей содержания учебников. Заключение. Предложенные в статье направления совершенствования историко-математического содержания могут быть использованы при создании новых и совершенствовании действующих учебников математики.
Бесплатно
Статья научная
В научном сибиреведении отсутствует понятие «социоэкосистема» как продукт взаимной адаптации «вызовов» среды и «ответов» этнической культуры в процессе формирования «Русской Сибири». Феномен «Русской Сибири» как целостной социоэкосистемы включает в себя русское старожильческое население с новой ментальностью, адаптированные технологии хозяйствования, новые традиции, уклад жизни, преобразованную природно-экологическую среду («кормящий» ландшафт, «месторазвитие»). В статье дан общий анализ итогов психологической адаптации и складывания новой ментальности русских переселенцев как компонентов социоэкосистемы «Русской Сибири» с введением в научный оборот соответствующих понятий.
Бесплатно
Историческая память о войне в сознании студенчества
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы исторической памяти, студенческая молодежь как поколение, которое в ближайшем будущем займет место основной интеллектуальной и производительной общественной силы. На основе социологических исследований предлагается модель воспитания современного студенчества.
Бесплатно
Историческая терминография в красноярском крае
Статья научная
В статье дается характеристика исторических словарей специальной лексики русского языка, подготовленных красноярскими лингвистами, намечаются перспективы развития исторической терминографии, предлагается концепция комплексного диахронического словаря хозяйственного освоения Приенисейской Сибири.
Бесплатно
Исторические аспекты развития инженерного образования в России XVII-XIX вв.
Статья научная
Постановка проблемы. В статье анализируются и формулируются некоторые проблемы развития инженерного образования России XVII-XIX вв. Среди них рассматриваются трудности подготовки инженерных кадров в области горного дела в исследуемый период. Цель статьи - проанализировать основные факторы, повлиявшие на развитие инженерного образования в России; привести примеры просветительской деятельности государства от начального народного образования до высших технических училищ и инженерных учебных заведений; выявить проблемные вопросы подготовки инженерных кадров в исследуемый период на примере горных инженеров. Материалы и методы исследования. Методологию исследования составляют анализ и обобщение воспоминаний, докладов, аналитических записок выдающихся деятелей исследуемого периода и научно-исследовательские работы современников. Для анализа исторических аспектов развития инженерного образования в России был использован комплекс методов: исторический, общенаучный и системно-структурный. Результаты исследования. На основе анализа документов показаны некоторые этапы развития инженерного образования в России XVII-XIX вв.: от декларируемого свободного и всесословного элементарного образования до профессионального инженерного образования XIX в. Вопросы качества подготовки, несоответствие знаний, умений и навыков выпускников инженерных специальностей требованиям производства, длительный период адаптации на предприятиях, отсутствие системности в работе с производственниками перешли из исследуемого периода в наше время.
Бесплатно
Исторические корни формирования и интеграции Тувинской Народной Республики с Союзом ССР
Статья научная
Статья посвящена анализу исторических предпосылок добровольного вступления Тувинской Народной Республики в состав СССР в октябре 1944 г. Выявлено, что путь сближения Тувы с Россией был долгим и непростым. Однако все события, связанные сo становлением тувинской государственности, развитием республики, подтверждают, что исторический выбор народа Тувы отражал его объективные интересы и был сделан правильно.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается уникальность исторического периода, состоящая, по мнению автора, в совпадении предмета исследования политэкономии и философии. Развитие меновой стоимости от товарной формы до капитала в этот период возвращает все экономические процессы к действительной своей основе - к абстрактному труду, поэтому актуальным, в том числе для представителей немецкой классической философии, становится исследование проблем целесообразного действия человека, продуктивных или синтетических действий интеллекта, противоречия «объекта» и «субъекта» познания, а востребованной формой мышления - диалектика.
Бесплатно
Исторические этапы профессиональной и методической подготовки учителей географии в России
Статья научная
Статья посвящена историческим этапам профессиональной и методической подготовки учителя географии. Обозначены направления и проблемы современного этапа развития высшего педагогического образования. Раскрыты актуальность, цель и проблема научного исследования автора, которое посвящено построению целостной системы методической подготовки учителя географии в педагогическом вузе.
Бесплатно
История возникновения русской литературной утопии
Статья научная
Проблема и цель. Тема, поднимаемая в статье, представляет собой актуальную научную проблему. Автор ставит цель определить время появления первых утопических текстов в российской словесности. Методологию исследования составляет анализ рассказов о земном рае с целью их возможного отождествления или отличия от первых утопий. В статье рассматриваются две полярные точки зрения: о появлении образцов жанра в XVIII веке (В.П. Шестаков, Т.А. Чернышева, Н.В. Ковтун) и о возникновении художественного вида в литературе Древней Руси (Л. Геллер, М. Нике, Б.Ф. Егоров, Т.В. Чумакова). Исходя из специфических особенностей утопического жанра автор статьи пытается показать несостоятельность гипотезы о раннем, средневековом появлении утопии в русской литературе. Результаты. Результатом исследования является переосмысление взгляда на возникновение жанра в России. Заключение. В качестве вывода предлагается оценка традиционного подхода в определении временных границ русской литературной утопии как единственно верного.
Бесплатно
История изучения керамики начала позднего бронзового века Южного Урала
Статья научная
В статье рассматривается история изучения керамики бронзового века Южного Урала (синташтинский и раннеалакульский культурный типы). Выделяются два основных периода: первый - 1970-1980-е гг., второй - конец 1980-х - настоящее время. Для первого периода характерно преимущественное использование эмоционально-описательного, для второго - историко-культурного подхода к древней керамике.
Бесплатно
История изучения наскальных рисунков Новосёловского района Красноярского края
Статья научная
Работа посвящена истории исследования петроглифов Северо-Минусинской котловины на территории Новоселовского района Красноярского края. Авторами проведен анализ изучения древних наскальных рисунков на временном интервале от XVIII до нач. XXI вв.
Бесплатно
История семейного воспитания в педагогической теории и практике
Статья научная
В статье осуществлен историко-педагогический анализ основных направлений и тенденций семейного воспитания в педагогической теории и практике. Обозначены проблема подготовки к семейной жизни детей и подростков и ее содержательное решение через использование опыта зарубежных и отечественных педагогов-мыслителей XVII-XX вв.
Бесплатно
История создания и развития муниципальных музеев Бурятии
Статья научная
Статья посвящена истории формирования сети муниципальных музеев Бурятии. Автор в хронологическом порядке рассматривает основание музеев, создание экспозиций и особенности деятельности на современном этапе.
Бесплатно
История становления системного подхода к разработке социальных проектов (XVIII-XIX вв.)
Статья научная
В статье представлен материал, отражающий историю становления проектной деятельности в области социальной педагогики. Кратко охарактеризованы некоторые документы XVIII - XIX веков, базирующиеся на идеях системного подхода, выстроенные в логике проектов, то есть включающие аналитическую часть, сопровождающуюся оценкой ситуации, формулировку цели и способов ее реализации, прогнозируемые результаты.
Бесплатно
История топонимической номинации: лингвокультурологическое описание
Статья научная
В статье обсуждаются топонимы Минусинского района Красноярского края, появившиеся в условиях различных исторических изменений. Представляется классификация русских наименований. Обосновывается потребность усиления внимания к изучению топонимии данной территории. Впервые дается попытка заполнить лакуны наименований географических названий представленного ареала.
Бесплатно
Йога как трансформирующая педагогика: от мотивационных аспектов обучения к философскому контексту
Статья научная
Проблема и цель. В статье изучается проблемы реализации курсов для тренеров по йоге как многогранному социально-педагогическому феномену, предполагающему глубокую трансформацию личности и организацию особого педагогического пространства. Проанализированы данные анкет-опросников взрослых обучающихся, абитуриентов таких курсов. Цель статьи - выявить главные мотивы посещения курсов для тренеров по йоге, детерминанты восприятия этих курсов обучающимися и в связи с этим вскрыть глубинный социально-политический контекст их внедрения и распространения. Методологию исследования составляют качественный тематический анализ (анкеты-заявки по В. Браун и В. Кларк), который осуществлялся более 10 лет. С помощью этого метода определялись специфические смысловые клише внутри массива данных, составленные из анкет-заявок на тренерские курсы по йоге. Результаты. Выявлены наиболее частотные темы как выражение некоторых значимых представлений, смыслов, установок, разделяемых всеми участниками опроса. Определены цели, мотивации и причины посещения преподавательских курсов по йоге взрослыми обучающимися. Предложены пути дальнейшего исследования тренерских курсов по йоге как специфически выстроенных андрагогических пространств. Заключение. Проведенный тематический анализ анкет посетителей курсов для тренеров по йоге позволил определить, что современная йога как многогранный социальный феномен, в частности ее педагогическая ипостась, в значительной степени конструируется на пересечении процессов колонизации, укрепления властных структур (в широком смысле слова) и трансформирования социальных субъектов. В то же время образование представляет собой сферу, в которой обучающийся может творчески и плодотворно осуществлять критическую рефлексию над своей идентичностью, а именно политико-философскими ее аспектами, оказывать сопротивление господствующим культурно-политическим императивам. В ходе дальнейших исследований предстоит рассмотреть механизмы, посредством которых йога, реализующаяся в особой иммерсивной образовательной среде курса для тренеров, может способствовать трансформации субъекта, усиливать или ослаблять его вовлеченность в доминирующие политические дискурсы и социокультурные парадигмы.
Бесплатно
