Вклад советских педагогов-музыкантов в становление и развитие профессионального музыкального образования в Монголии

Бесплатный доступ

В статье рассматривается историко-педагогический аспект развития профессионального музыкального образования. На основе архивных материалов определены истоки системы подготовки профессиональных музыкантов в Монголии. Отмечается вклад советских педагогов-музыкантов в создание Школы искусств, Музыкально-драматической школы, Музыкально-хореографической школы в 30-60-е годы XX века

Профессиональное музыкальное образование, музыкально-хореографическая школа, монголия, школа искусств, музыкально-драматическая школа, советские педагоги

Короткий адрес: https://sciup.org/148315990

IDR: 148315990

Список литературы Вклад советских педагогов-музыкантов в становление и развитие профессионального музыкального образования в Монголии

  • Гульфайруз Ш. Фортепианная музыка Монголии второй половины XX века: композитор, инструмент, жанр: автореферат дис.. канд. искусствоведения: 17.00.02. - Санкт-Петербург, 2011. - 26 с.
  • Карачарова Т. И., Барбар Л. Н. Деятельность симфонического оркестра Белгородской государственной филармонии как критерий качества музыкальной культуры региона // Наука. Искусство. Культура. - 2014, №3.
  • Морозова И.Ю. Социальные преобразования в Монголии в 20-40-х гг. XX века: дис.. кандидата исторических наук: 07.00.03 / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. Ин-т стран Азии и Африки. - Москва, 2002. - 223 с.
  • Музыкальное образование // Большая советская энциклопедия. - URL: http://bse.sci-lib.com/article078891.html (дата обращения: 07.02.2017).
  • Цэрэндорж М. К 70-летию Музыкально-хореографического колледжа. - Улан-Батор, 2007.
  • Эрдэнэчимэг Л. Чин сyзэгг номун хан хийдийн Гyз дууны бичиг. - Улаанбаатар, 1995.
Статья научная