Влияние стиля семейного воспитания на развитие саморегуляции детей 6-7 лет
Автор: Вербианова Ольга Михайловна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Психологические науки. Педагогическая психология
Статья в выпуске: 1 (39), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье обсуждается влияние стиля семейного воспитания на развитие саморегуляции детей 6-7 лет. Выявлено позитивное влияние гармоничного стиля воспитания и негативное - дисгармоничного воспитания на развитие саморегуляции детей. Определены конкретные признаки семейного воспитания, которые детерминируют низкий уровень развития саморегуляции в детском возрасте.
Стили семейного воспитания: гармоничный, дисгармоничный, умеренно нарушенный, саморегуляция, признаки семейного воспитания: гиперпротекция, недостаточность обязанностей, чрезмерность требований и санкций
Короткий адрес: https://sciup.org/144154419
IDR: 144154419
Список литературы Влияние стиля семейного воспитания на развитие саморегуляции детей 6-7 лет
- Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М.: Мысль, 1991. 299 с.
- Вербианова О.М. Развитие способности детей дошкольного возраста к саморегуляции в социальном пространстве семьи//Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. 2015. № 2. С. 184-189.
- Головей Л.А., Савенышева С.С., Энгельгардт Е.Е. Структура семьи и родительское воспитание как факторы интеллектуального развития дошкольников//Социальная психология и общество. 2016. Т. 7, № 3. С. 18-32.
- Груздева О.В. Методология и направления развития соматически больных детей дошкольного возраста в процессе становления их характера/Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. Красноярск, 2013. 189 с.
- Дусказиева Ж.Г. Особенности материнского отношения к соматически ослабленным мальчикам//Вестник КГПУ им. В.П. Астафьева. 2015. № 1. С. 145-149.
- Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. М.: Гардарики. 2005. 320 с.
- Конопкин О.А. Психическая саморегуляция произвольной активности человека (структурно-функциональный аспект)//Вопросы психологии. 1995. № 1. С. 5-12.
- Особенности психического развития детей 6-7-летнего возраста/под ред. Д.Б. Эльконина,А.Л. Венгера. М.: Педагогика, 1988. 136 с.
- Смирнова Е.О. Развитие воли и произвольности в раннем и дошкольном возрасте. М.: Изд-во Института практической психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1998. 256 с.
- Чернокова Т.Е. Особенности процессов саморегуляции познавательной деятельности у детей старшего дошкольного возраста//Современное дошкольное образование: теория и практика. 2012. № 4. С. 62-67.
- Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. М.: Наука, 1977. 144 с.
- Эйдемиллер Э.Г. Методы семейной диагностики и психотерапии: метод. пособие/под общ. ред. проф. Л.И. Вассермана. М.: Фолиум, 1996. Вып. 1. 48 с. (Психодиагностика: педагогу, врачу, психологу).
