Воспитание чувства прекрасного у студентов: содержательные характеристики и проблемы

Бесплатный доступ

На основе ведущих положений гуманитарной педагогической парадигмы раскрываются содержательные характеристики чувства прекрасного, показано единство этической и эстетической сторон в воспитании чувства прекрасного у студентов, характеризуются возникающие в этой связи проблемы.

Короткий адрес: https://sciup.org/148163415

IDR: 148163415

Статья научная