Возможности отслеживания результативности формирования навыка чтения предложений у обучающихся с умеренной умственной отсталостью
Автор: Горностаева Анастасия Анатольевна
Журнал: The Newman in Foreign Policy @ninfp
Статья в выпуске: 37 (81), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье описывается необходимость диагностирования минимальных продвижений обучающихся с интеллектуальной недостаточностью. Рассматриваются методы мониторинга сформированности навыка чтения предложений.
Мониторинг, умеренная умственная отсталость, навык чтения предложений, слоговой состав слова
Короткий адрес: https://sciup.org/14112593
IDR: 14112593
Список литературы Возможности отслеживания результативности формирования навыка чтения предложений у обучающихся с умеренной умственной отсталостью
- Аксенова А.К. Методика обучения русскому языку в специальной (коррекционной) школе//Учеб. для студ. дефектол. фак. педвузов. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. 320 с.
- Мамаева А.В., Орлова Е.А., Шушарина Л.Ф. Содержание и способы оценивания навыка чтения у обучающихся с умеренной умственной отсталостью//Наука, образование и инновации: сборник статей Международной научно -практической конференции (15 октября 2016 г., г. Екатеринбург). В 3 ч. Ч.1, Екатеринбург: Аэтерна, 2016. С. 216 -219.
- Мамаева А.В. Формирование первоначальных коммуникативных умений у детей 7-9 летнего возраста с церебральным параличом в процессе логопедического воздействия: автореферат дисс. … канд. пед. наук. Екатеринбург, 2008. 22 с.
- Мамаева А.В., Чеберяк Ю.Г. Различия в средствах коммуникации у обучающихся младших классов с отсутствием общеупотребительной речи при умеренной и тяжелой умственной отсталости//Специальное образование/Уральский гос. пед. ун-т. Екатеринбург, 2016. № 4 (44). С. 39-49
- Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию от 22 декабря 2015 г. № 4/15: http://fgosreestr.ru
- Федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2014 г. N 1599: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70760670/
Статья научная
