Взаимодействие науки и практики: из истории создания теории воспитательных систем
Автор: Селиванова Наталия Леонидовна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Философия и методология образования
Статья в выпуске: 4 (38), 2009 года.
Бесплатный доступ
Анализируются генезис теории и практики воспитательных систем в отечественной педагогике, их типология, рассматриваются взаимодействие и взаимопроникновение науки и практики.
Воспитание, система, взаимодействие науки и практики воспитания, типология воспитательных систем
Короткий адрес: https://sciup.org/148163843
IDR: 148163843
Статья научная
