Взаимодействие субъектов воспитательного пространства университета как условие развития личности будущего педагога
Автор: Петрова Татьяна Ивановна, Пилипчевская Наталья Викторовна, Валюх Елена Петровна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Теория и практика модернизации образования
Статья в выпуске: 1 (27), 2014 года.
Бесплатный доступ
Современная парадигма высшего образования ориентирована на личность как учащихся, так и педагога. Поэтому особое внимание уделяется личности будущего учителя на этапе профессиональной подготовки в вузе. В статье представлены результаты мониторинга по выявлению удовлетворенности студентов взаимодействием с субъектами воспитательного пространства педагогического университета, а также обозначены пути по их совершенствованию
Педагогическое взаимодействие, педагогическое общение, воспитательное пространство, воспитательный процесс в вузе, сотрудничество, субъектность
Короткий адрес: https://sciup.org/144153856
IDR: 144153856
