Английские фразовые глаголы как средство развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов 1 курса языкового вуза
Автор: Бохач Н.А.
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Теория и методика обучения гуманитарным дисциплинам
Статья в выпуске: 15, 2009 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена вопросам развития коммуникативной компетенции студентов-первокурсников языкового вуза через обучение их английским фразовым глаголам. Фразовые глаголы, будучи социально значимыми единицами номинации для англоговорящих коллективов, составляют неотъемлемую часть современного английского языка и обладают большим потенциалом в приобщении студентов к его идиоматике.
Коммуникативная компетенция, межкультурная коммуникация, идиоматичность, фразовые глаголы, метафора
Короткий адрес: https://sciup.org/148178694
IDR: 148178694