Биоэтическое воспитание личности: принципы, признаки, педагогические условия
Автор: Магомедова Аида Насрутдиновна, Харченко Леонид Николаевич
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 3 (146), 2020 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается впервые вводимое в педагогический тезаурус понятие «биоэтическое воспитание». Предлагается авторская трактовка данного понятия, а также рассматриваются и характеризуются принципы и признаки биоэтического воспитания. Обосновывается ключевая роль педагога в процессе биоэтического воспитания, описываются подходы к разработке биоэтически ориентированной социокультурной среды педагогического вуза.
Биоэтика, биоэтическое воспитание, личность, благоговение перед жизнью, биоэтически ориентированная образовательная среда
Короткий адрес: https://sciup.org/148310209
IDR: 148310209
Список литературы Биоэтическое воспитание личности: принципы, признаки, педагогические условия
- Гурко Т.А. Брак и родительство в России. М.: Ин-т социологии РАН, 2008.
- Золотухина-Аболина Е.В. Современная этика: учеб. пособие для студентов вузов. 3-е изд., перераб. и доп. М.: ИКЦ "МарТ", 2005.
- Кюрегян А.В. Гуманизация образования на биоэтической основе в зарубежной школе и педагогике (XIX-XXI вв.): дис.. канд. пед. наук. М., 2014.
- Харченко Л.Н., Магомедова А.Н. Обоснование педагогической категории "Биоэтическое воспитание личности в системе образования" // Мир науки, культуры, образования. 2015. № 2(51). С. 92-98.
- Харченко Л.Н., Магомедова А.Н. Технология подготовки учителя к биоэтической воспитательной деятельности. Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2015.
- Харченко Л.Н., Магомедова А.Н. Биоэтический тезаурус. Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2016.
- Шахбанов Ш.Н. Подготовка будущих учителей к биоэтическому воспитанию школьников: дис.. канд. пед. наук. Владикавказ, 2015.
- Швейцер А. Культура и этика / пер. с нем. М.: Прогресс, 1973.
- Шпенглер О. Человек и техника // Культурология. XX век: Антология. М.: Юрист, 1995.
- Hairston R. The Responsible Use of Animals in Biology Classrooms Including Alternatives to Dissection. Richmond: National Association of Biology Teachers, 1990.