Детерминанты кибернетизации педагогической деятельности в условиях становления цифровой образовательной среды

Бесплатный доступ

Рассматриваются проблемы и направления кибернетизации педагогической деятельности как следствия цифровизации экономики и общества. Обосновываются синергетические эффекты цифровизации широкого спектра сфер человеческой деятельности, что доказывает необходимость научного подхода в изучении вопросов кибернетизации педагогической деятельности и построении высокоэффективной цифровой образовательной среды.

Кибернетика, информационно-коммуникационные технологии, цифровая образовательная среда, искусственный интеллект, методика обучения, педагогическое киберпространство, кибернетизация, педагогическая стратегия, педагогическая система

Короткий адрес: https://sciup.org/148327498

IDR: 148327498

Список литературы Детерминанты кибернетизации педагогической деятельности в условиях становления цифровой образовательной среды

  • Беспалько В.П. Киберпедагогика. Педагогические основы управляемого компьютером обучения (E-learning). М., 2018.
  • Беспалько В.П. Программированное обучение (Дидактические основы). М., 1970.
  • Винер Н. Кибернетика или управление и связь в животном и машине. М., 1968.
  • Латышев Д.В. Антиномичность синергетических эффектов цифровой трансформации общеобразовательных систем / Д.В. Латышев, М.А. Железнякова // Профессионально-технологическая и экономическая подготовка обучающихся в условиях модернизации и стандартизации образования: сборник статей по итогам I Международной конференции преподавателей, студентов, аспирантов и докторантов.Волгоград, 2022. С. 295-302. EDN: DICJQY
  • Латышев Д.В. Факторы кибернетизации образовательной деятельности в условиях становления смешанного обучения / Д.В. Латышев, Е.В. Зудина // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2021. № 6(159). С. 28-34. EDN: UMSRLH
  • Новиков Д.А. Кибернетика: Навигатор. История кибернетики, современное состояние, перспективы развития. М., 2016. EDN: ULJXBF
  • Плешаков В. А. Киберпедагогика: методология, теория и практика / В. А. Плешаков, В.К. Маркова, О.И. Воинова // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Педагогика. 2021. № 4. С. 6-21. EDN: LHZXJT
  • Плешаков В.А. Киберсоциализация человека. От Homo Sapiens'а до Homo Cyberus'а: монография. М., 2012. EDN: RXGXOL
Еще
Статья научная