Методологические проблемы образования детей и взрослых. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Статья научная
На основе диагностических данных о формировании профессионально значимых ценностей будущих педагогов рассматривается модель воспитательной среды педагогического вуза с учетом современных социокультурных условий.
Бесплатно

Взросление обучающихся в пространстве осмысления их воспитания
Статья научная
Рассматривается процесс взросления обучающегося в современной социальной ситуации его развития. На основании теоретического анализа, педагогической рефлексии и интерпретации актуализируется запрос педагогов на знания о закономерностях и механизмах развития и взросления. Обосновываются условия для взросления обучающегося в развивающей среде современной школы.
Бесплатно

Воспитание советской идентичности у дошкольников (1921-1941 гг.)
Статья научная
Представлено аналитическое описание процесса воспитания социокультурной идентичности детей дошкольного возраста в период между Гражданской и Великой Отечественной войнами. Показано, что на воспитание «советскости» у детей работала вся система формального и неформального образования, ориентировавшая дошкольников на такие ценности, как «социальная справедливость», «равенство», «антикапитализм», «пролетарский интернационализм», «советский патриотизм».
Бесплатно

Геймификация образовательного процесса подготовки будущих педагогов
Статья научная
Рассматривается проблема геймификации образовательного процесса как средства персонализации профессионального обучения будущих педагогов. Обосновываются этапы включения элементов геймификации в процесс профессиональной подготовки будущих педагогов. Предлагаются критерии оценки уровня геймификации образовательного процесса.
Бесплатно

Статья научная
Рассматриваются проблемы и направления кибернетизации педагогической деятельности как следствия цифровизации экономики и общества. Обосновываются синергетические эффекты цифровизации широкого спектра сфер человеческой деятельности, что доказывает необходимость научного подхода в изучении вопросов кибернетизации педагогической деятельности и построении высокоэффективной цифровой образовательной среды.
Бесплатно

Идея и научный замысел в структуре педагогической концепции
Статья научная
Проанализирован процесс зарождения научного исследования, его трансформации в научный замысел. Характеризуются поисковые процедуры, их особенности и общая логическая канва научного поиска. Сопоставляются различные подходы к роли, месту и структуре концепции педагогического исследования. Обоснован авторский подход к проектированию педагогической концепции.
Бесплатно

К проблеме асинхронного дистанционного обучения взрослых
Статья научная
Посвящена анализу основных проблем асинхронного дистанционного обучения взрослых (далее - АДО), которое играет все возрастающую роль в непрерывном образовании. На основании анализа мониторинга результатов обучения, интервьюирования преподавателей и обучающихся по дополнительным программам представлены классификация затруднений обучающихся, условий, влияющих на успешность слушателей АДО, некоторые подходы к управлению учебным процессом.
Бесплатно

Статья научная
Проанализированы основные направления развития психологической службы в системе образования. Описана процедура анализа региональных планов субъектов Российской Федерации. На основании анализа 65 региональных планов субъектов Российской Федерации, проведенного в мае 2023 г. Федеральным координационным центром по обеспечению психологической службы в системе образования Российской Федерации Московского государственного психолого-педагогического университета (ФГБОУ ВО МГППУ), описаны особенности реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 г. как на общем уровне страны, так и в каждом субъекте Российской Федерации с учетом их специфики, потребностей и возможностей.
Бесплатно

Подготовка магистрантов к государственной итоговой аттестации
Статья научная
Профессиональная подготовка магистранта рассматривается как этап профессионального становления и как результат готовности выпускника к решению усложняющихся профессиональных задач; представлен опыт подготовки магистрантов по направлению «Педагогическое образование» к государственной итоговой аттестации (ГИА) на основе модульного учебного плана, где в каждом из модулей определяется ведущая (обобщенная) компетенция; обосновывается выбор стратегий саморегулируемого обучения и консультирования как значимых условий подготовки к ГИА.
Бесплатно

Проблемы формирования читательской грамотности в учебном процессе
Статья научная
Рассматриваются вопросы формирования читательской грамотности у обучающихся в образовательном пространстве, представлены результаты опроса учителей-предметников Волгоградской области, проанализированы проблемы, с которыми сталкиваются учителя в процессе формирования умений грамотного читателя.
Бесплатно

Статья научная
В контексте научных представлений о жизненном пути личности обосновываются ключевые свойства стратегий самоопределения. Освещается опыт опробования авторской проективной визуально-вербальной методики, результаты которого подтверждают теоретически обоснованные свойства стратегий самоопределения: континуальность - дискретность, пролонгированность - локальность, рефлексивность - импульсивность, интернальность - экстернальность, прогрессивность - регрессивность, эволюционность - революционность.
Бесплатно

Развитие феномена педагогического оптимизма в отечественной педагогике (конец XIX - начало XXI вв.)
Статья научная
Рассмотрены содержание и особенности различных этапов развития педагогического оптимизма в отечественной школьной педагогике, оценен вклад составляющих педагогического оптимизма (академического, воспитательного, ученикоцентрированного) в становление современной благополучной школьной образовательной среды.
Бесплатно

Советская образовательная политика 1940-х - 1980-х гг. в зеркале историографического анализа
Статья научная
Представлен анализ научных работ, посвященных исследованию советской образовательной политики периода позднеиндустриальной модернизации общества.
Бесплатно

Сотрудничество между Китаем и Казахстаном в сфере высшего образования: проблемы и их решения
Статья научная
Дана характеристика результатов взаимодействия Китая и Казахстана в сфере высшего образования в области совместной подготовки студентов, межвузовских обменов, развития Институтов Конфуция в Казахстане. Выделены проблемы такого взаимодействия, исследуются их причины, соответствующие им решения. Представляются перспективы развития сотрудничества между Китаем и Казахстаном в сфере высшего образования.
Бесплатно

Теоретическая проверка гипотезы в прикладном педагогическом исследовании
Статья научная
Приведен результат статистического анализа диссертаций, в которых не выполнялось теоретическое обоснование гипотез, названо одно из возможных последствий проверки гипотез в эксперименте, не прошедших данный этап. Указываются условия, при которых теоретическая проверка гипотезы достигнет своей цели. На конкретных примерах продемонстрирован опыт доказательства, подтверждения и опровержения гипотезы.
Бесплатно