Диалектика и метафизика в современном учебном процессе
Автор: Поляруш А.А.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 8-2 (95), 2024 года.
Бесплатный доступ
В статье содержится критический анализ двух противоположных методов познания как фундаментального вопроса современного образования - метафизического и диалектического. С опорой на известных философов автор акцентирует основное внимание на необходимости осмысления на диалектическом уровне органического единства двух методологий в современной дидактике. Приводятся основные дидактические приёмы в контексте предложенной концепции. Проблема недостаточно разработана педагогическим сообществом и требует дальнейшего анализа.
Метод познания, абстракция, обобщение, формальная логика, диалектическая логика, сборник понятий, способ диалектического обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/170206187
IDR: 170206187 | DOI: 10.24412/2500-1000-2024-8-2-63-65
Список литературы Диалектика и метафизика в современном учебном процессе
- Гегель Г.В.Ф. Работы разных лет. Т. 1. - М.: Мысль, 1972. - 668 с.
- Ильенков Э.В. Экономические взгляды Гегеля в иенский период // "Вопросы философии". - 1956. - № 5. - С. 151-162.
- Лекторский В.А. Философское значение трудов В.В. Давыдова // Вопросы философии. - 2005. - № 9. - С. 38-48. EDN: HSIAER
- Гегель Г.В.Ф. Кто мыслит абстрактно? - [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://litmir.club/br/?b=130386 (дата обращения 10.01.2023).
- Энгельс Ф. Диалектика природы. - М.: Ёё Медиа, 2024. - 348 с.
- Гончарук А.И. Концепция школы 21 века. (Диалектика учеб. процесса): Высш. ступень познания. - Красноярск, 2002. - 67 с.
