Формирование у дошкольников эмоционального опыта иноязычного общения как средства их развития

Бесплатный доступ

Рассматривается эмоциональный опыт иноязычного общения как средство, способствующее эмоциональному развитию дошкольников. Выделены группы упражнений и приемы, обеспечивающие овладение детьми дошкольного возраста таким опытом общения. Представлены примеры методической работы в дошкольных учреждениях, демонстрирующие возможности использования иностранного языка как средства эмоционального развития дошкольников.

Эмоции, эмотивная языковая способность, эмотивная речевая способность, эмоциональный опыт иноязычного общения, речевые навыки и умения эмоционального плана

Короткий адрес: https://sciup.org/148330637

IDR: 148330637

Статья научная