Инновационная деятельность педагогов как коллективного субъекта учебно-научно-педагогического комплекса
Автор: Арнаутов Владимир Владимирович
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Инновации в общем и профессиональном образовании
Статья в выпуске: 4 (68), 2012 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрена важность специальной технологии исследования при работе над авторской программой в структуре учебно-научно-педагогического комплекса, где в инновационном поиске на первом месте стоят задачи развития педагогической культуры и повышения квалификации преподавателей в направлении становления их инновационного потенциала.
Проектирование инновационной модели педагогического учебного заведения, педагогическая культура, повышение квалификации преподавателей, опытно-экспериментальная работа
Короткий адрес: https://sciup.org/148165118
IDR: 148165118