Инновационное управление образовательными системами

Автор: Зудина Елена Владимировна, Гапоненко Юлия Владимировна, Самсонова Марина Владимировна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 1 (105), 2016 года.

Бесплатный доступ

В настоящее время не разработана система инновационного механизма управления образовательными системами, которая соответствовала бы современной экономической и образовательной ситуации в российской среде. Особенно актуальным представляется рассмотрение вопросов формирования системы многоуровневого непрерывного образования как единого образовательного пространства, что предполагает интеграцию различных образовательных подразделений и учреждений.

Инновации, управление, образование, образовательные системы, непрерывное образование, образовательное пространство, инновационный учебный комплекс

Короткий адрес: https://sciup.org/148166460

IDR: 148166460

Список литературы Инновационное управление образовательными системами

  • Валюшина Н.М. Исследование собственной профессиональной деятельности как одно из условий повышения качества дистанционного обучения//Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена: науч. журн. 2010. С. 289.
  • Валюшина Н.М. Способы воздействия на мотивацию обучающихся дистанционно в системе повышения квалификации//Ученые записки Забайкальского государственного гуманитарно-педагогического университета им. Н.Г. Чернышевского. Сер. «Профессиональное образование, теория и методика обучения». 2011. № 6 (41). С. 126-134.
  • Гапоненко Ю.В. Инновационные подходы к дистанционному изучению экономических дисциплин//Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 10. Инновационная деятельность. 2014. № 1 (10). С. 61-66.
  • Гапоненко Ю.В., Сазонов С.П. К вопросу о необходимости применения информационных технологий в дистанционном обучении личности//Современные проблемы науки и образования. 2013. № 5.
  • Громова Т.В. Концепция проектирования и модель педагогической системы подготовки преподавателей вуза к тьюторской деятельности//Татищевские чтения: актуальные проблемы науки и практики: материалы VII Междунар. науч.-практ. конф. 15-18 апр. 2010 г. Тольятти, 2010. С. 79-87.
  • Куклев В.А. Сущностные характеристики мобильного обучения//Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2009. № 1 (35). С. 68-72.
Еще
Статья научная