Интеллектуальная деятельность курсанта военного вуза в проблемном поле профессионально-служебной адаптации

Бесплатный доступ

Анализируется роль интеллектуальных структур в развитии процессов адаптации курсантов военных вузов. Выбор курсантом необходимой интеллектуальной стратегии вызван необходимостью решения проблем коллективного взаимодействия, возникающего в процессе профессионально-служебной адаптации курсантов. В настоящей статье выбор стратегии адаптации означает выбор стратегии интеллектуальной деятельности в контексте оппозиции «ассимиляция - аккомодация».

воинский коллектив курсантов \ уровни развития коллектива курсантов \ взаимодействие курсантов \ технология профессионально-служебной адаптации \ интеллектуальные стратегии адаптации

Похожие статьи в разделе Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др.

Особенности адаптации иностранных курсантов в условиях поликультурной образовательной среды военного вуза
Особенности адаптации иностранных курсантов в условиях поликультурной образовательной среды военного вуза

Муллинова Ольга Александровна, Муллинова Татьяна Александровна, Воробьев Александр Евгеньевич

Короткий адрес: https://sciup.org/148309871

IDS: 148309871

Список литературы Интеллектуальная деятельность курсанта военного вуза в проблемном поле профессионально-служебной адаптации

  • Завалишина Д.Н. Полисистемный подход к исследованию решения мыслительных задач//Психол. журн. 1995. Т. 16. № 6. С. 32-41.
  • Зеленская Н.В. Педагогическая концепция управления качеством подготовки офицерских кадров: дис. … д-ра пед. наук. СПб., 2008.
  • Исаева Н.Н. Педагогические условия формирования воинского коллектива//Актуальные вопросы образования и науки: сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч.-практ. конф.: в 11 ч. Тамбов, 2014. С. 49-51.
  • Комиссаров С.М. Организация внутриколлективного взаимодействия курсантов военного ВУЗа в адаптационный период//Омск. науч. вестн. 2009. Вып. 2(76). С. 152-155.
  • Мишина М.М. Основные положения системной концепции интеллектуальной деятельности личности//Акмеология. 2013. № 2(46). С. 35-40.
  • Пиаже Ж. Избранные психологические труды. Психология интеллекта. Генезис числа у ребенка. Логика и психология. М.: Просвещение, 1969.
  • Ревков И.В. Технология адаптации курсантов к профессионально-служебной деятельности в военном вузе: дис. канд. пед. наук. Орел, 2015.
  • Холодная М.А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования. СПб.: Питер, 2002.