2 (51), 2022 - Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров
Бесплатный доступ
ID: 140294364 Короткий адрес: https://sciup.org/140294364
Содержание выпуска 2 (51), 2022 Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров
Научные сообщения
Ильясов Динаф Фанильевич, Селиванова Елена Анатольевна
Активные методы популяризации научных психолого-педагогических знаний среди учителей общеобразовательных организаций
5
Готнога Александр Васильевич, Яремчук Светлана Владимировна, Бакина Анна Владимировна, Ситяева Снежана Михайловна, Голубничая Любовь Сергеевна, Булавенко Олег Анатольевич
Исследование практики научного (научно-методического) взаимодействия педагогических вузов и институтов развития образования
19
Лобанова Елена Евгеньевна, Назарова Ольга Леонидовна, Тугулева Галина Витальевна
Готовность преподавателей к реализации инклюзивного образования как фактор развития вуза
32
Гипотезы, дискуссии, размышления
Кийкова Надежда Юрьевна, Исрафилова Лилия Маснавиевна, Уварова Ольга Николаевна, Хажеева Ольга Геннадьевна
Формирование дидактической практики взаимодействия педагогических работников в укреплении здоровья детей посредством цифровой объективации совместных образовательных результатов
43
Плотникова Анна Леонидовна
Исследование готовности педагогов к образовательной деятельности, направленной на подготовку обучающихся к международным исследованиям PISA
57
Булгаков Владислав Васильевич
Идеальный портрет преподавателя в представлении научно-педагогического сообщества ведомственного вуза МЧС
71
Шлат Наталья Юрьевна
Опыт разработки дополнительной образовательной программы для воспитателей, реализуемой на платформе Moodle
80
Юстус Генрих Владимирович
Корпоративный бизнес-тренер: основы, специфика функционирования в современной среде внутрикорпоративного обучения
93
Исследования молодых учёных
Анимоков Ислам Каншоубиевич
Педагогические условия развития профессиональной успешности сотрудников полиции в процессе повышения квалификации
100
Современная школа
Качева Елена Валерьевна
Развитие профессиональных компетенций педагога-библиотекаря в цифровой образовательной среде: опыт реализации программы повышения квалификации
109
Буров Константин Сергеевич
Перспективные формы и методы подготовки педагогов общеобразовательных организаций к оказанию содействия профессиональному самоопределению обучающихся
118
Тетина Светлана Владимировна, Гутрова Юлия Владимировна, Николов Никита Олегович
Сущностные основания термина "индивидуальный методический стиль деятельности учителя", а также критерии и уровни его развитости
130
Выпуск журнала
