Контроль качества тестовых заданий как фактор эффективной самоподготовки студентов

Бесплатный доступ

Освещается необходимость контроля качества тестовых материалов с целью повышения эффективности самоподготовки студентов и обеспечения качественной подготовки выпускников. Описаны методы контроля тестовых заданий, предложены наиболее эффективные статистические показатели качества.

Тестирование, педагогическое измерение, качество тестовых заданий, самостоятельная работа, статистические показатели качества

Короткий адрес: https://sciup.org/14239470

IDR: 14239470

Список литературы Контроль качества тестовых заданий как фактор эффективной самоподготовки студентов

  • Переверзев В.Ю. Технология разработки тестовых заданий: Справочное руководство. М.: Е-Медиа, 2005. 265 с.
  • Аванесов В.С. Проблема качества педагогических измерений//Журнал «Педагогические измерения». 2008. № 2.
Статья научная