Культура взаимоотношений обучающихся в современной начальной школе: сущность, структура, особенности
Автор: Аюпова Н.А.
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические технологии в системе общего образования детей и молодежи
Статья в выпуске: 2 (205), 2026 года.
Бесплатный доступ
Обосновывается важность формирования культуры взаимоотношений обучающихся в современной начальной школе. Представлена сущность, структура исследуемого качества посредством взаимосвязи функций (когнитивной, ценностной, деятельностной) и компонентов (гносеологического, аксиологического и рефлексивного). Описаны методологические основания исследования: целостный и культурологический подходы, особенности исследуемого феномена, соответствующего современной образовательной реальности обучающихся начальной школы.
Культура взаимоотношений обучающихся, сущность, структура, функции, компоненты, целостный и культурологический подходы, особенности современной начальной школе
Короткий адрес: https://sciup.org/148333593
IDR: 148333593
Culture of mutual relations of students in a modern primary school: Essence, structure and specifics
The importance of developing the culture of mutual relations of students in a modern primary school is substantiated. There are presented the essence and structure of the studied quality by the means of interrelation of functions (cognitive, value-based and activity-based) and components (gnoseological, axiological and reflexive). The methodological basis of study (the value-based and culturological approaches and the peculiarities of the studied phenomenon, corresponding to the modern educational reality of primary school students) is described.
