Личностно-ориентированная направленность дистанционного обучения в вузе
Автор: Архипова Н.А., Евдокимова Н.Н., Рудина Т.В.
Рубрика: Социальные науки
Статья в выпуске: 78 т.23, 2021 года.
Бесплатный доступ
В настоящее время, особенно в период пандемии, ни одна из традиционных форм получения образования не удовлетворяет потребностей населения в получении образовательных услуг. Поэтому особое внимание следует уделять поиску новых форм и методов обучения. Дистанционное обучение является именно одной из таких форм, которая включает в себя самые лучшие черты и характеристики других методик.
Дистанционное обучение, личностно-ориентированная направленность, личностный подход, профессионально-направленные задачи
Короткий адрес: https://sciup.org/148322181
IDR: 148322181 | DOI: 10.37313/2413-9645-2021-23-78-3-6
Список литературы Личностно-ориентированная направленность дистанционного обучения в вузе
- Барабанщиков, А. В. Некоторые теоретические и практические вопросы педагогики высшей школы [Текст] / А.В. Барабанщиков // Современные проблемы педагогики высшей школы. - Казань: Казан.ун-т, 1976. - С.4-30.
- Волчегорская, Е. Ю. Личностный подход в педагогике искусства: монография / Е.Ю. Волчегорская. - М.: Спутник +, 2007. - 199 с.
- Туленкова, Л. А. Личностно-ориентированный подход в формировании личностных универсальных учебных действий [Текст]/ Л.А. Туленкова // Научное обозрение. Педагогические науки. - 2019. - № 5-1. - С. 15-19. - URL: https://science-pedagogy.ru/ru/article/view?id=2129 (дата обращения: 30.04.2021).
- Никитина Н. Н. и др. Личностно ориентированное обучение: теории и технологии: учеб. пособие / [Н. Н. Никитина, М. И. Лукьянова, С. Н. Митин и др.; под ред. Н. Н. Никитиной]; Упр. образования администрации Ульян. обл., Ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования при Ульян. гос. пед. ун-те им. И. Н. Ульянова. - Ульяновск: [ИПК ПРО], 1998. - 103 с.
- Рябинова, Е. Н. Личностно-ориентированная направленность учебно-методического пособия для организации самостоятельной работы студентов [Текст] /Т.В. Рудина, Е.Н. Рябинова // В сборнике: Развитие личности в образовательных системах. Материалы докладов ХХХ международных психолого-педагогических чтений. - 2011. - С. 560-566.
- Рудина, Т. В. Профессиональная направленность обучения математике при подготовке инженеров в процессе самостоятельной работы [Текст]/ Т.В. Рудина // Материалы докладов международной научно-технической конференции "Проблемы и перспективы развития двигателестроения". В 2-х ч. - Ч. 1. - Самара: СГАУ, 2011. - С. 87-89.
- Евдокимова, Н. Н. Применение профессионально-направленных задач для студентов различных специальностей в процессе изучения математики [Электронный ресурс] // Архипова Н.А., Евдокимова Н.Н., Рудина Т.В. Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования. - 2020. - № 1.- С. 26-29.
- Архипова, Н. А. Роль профессионально направленных задач при обучении математике студентов железнодорожного университета специальности "Подвижной состав железных дорог" [Текст] / Н.А. Архипова., Н.Н. Евдокимова, Т.В. Рудина // Известия СамНЦ РАН. - 2019. - Том 21. - № 65. - С. 16-21.
Статья научная
