Модель деонтологического поведения как основа формирования личности будущего педагога
Автор: Карпова Татьяна Викторовна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Теория и практика непрерывного педагогического образования
Статья в выпуске: 9 (33), 2008 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается проблема формирования деонтологического поведения у педагогавоспитателя, работающего с детьми дошкольного возраста. Определены критерии, показатели и характеристика уровней деонтологического поведения будущих педагогов. Разработана теоретическая модель деонтологического поведения, апробированная в педагогическом процессе училища.
Короткий адрес: https://sciup.org/148163543
IDR: 148163543
Статья научная