Модель повышения квалификации управленческих кадров в условиях становления цифровой образовательной среды: от разработки к апробации

Бесплатный доступ

Обоснована необходимость совершенствования системы профессионального образования, переподготовки и повышения квалификации управленческих кадров. Представлены модель, методика и средства повышения квалификации управленцев в условиях цифровой среды при интегрирующей в ней роли онлайн-курса на платформе dist.miroznai.ru. Описан опыт реализации разработанной модели повышения квалификации управленческих кадров в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете в условиях взаимодействия субъектов образовательного процесса в цифровой среде вуза.

Повышение квалификации, модель повышения квалификации, управленческие кадры, онлайн-курс, цифровая среда, взаимодействие, образовательный контент

Короткий адрес: https://sciup.org/148327509

IDR: 148327509

Список литературы Модель повышения квалификации управленческих кадров в условиях становления цифровой образовательной среды: от разработки к апробации

  • Вербицкий А.А. Цифровое обучение: проблемы, риски и перспективы [Электронный ресурс] // Homo Cyberus: электронный научно-публицистический журнал. 2019. № 1(6). URL: http://journal.homocyberus.ru/1-2019 (дата обращения: 28.04.2023). EDN: YJYUHG
  • Информационный сайт Комиссии по организации подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации. [Электронный ресурс]. URL: http://www.pprog.ru/Prezent%202%20zdr%20obr.pdf (дата обращения: 07.06.2023).
  • Машевская Ю.А. Технолого-методические основы разработки образовательных программ для высшего образования в условиях функционирования электронной образовательной среды организации [Электронный ресурс] / Ю.А. Машевская, Т.К. Смыковская, А.Н. Сергеев // Современные проблемы науки и образования. 2020. № 1. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=29514 (дата обращения: 07.06.2023). EDN: SSGVXU
  • Протасова О.Н. Средовый подход к формированию электронной среды обучения / О.Н. Протасова, Г.Б. Паршукова // Сибирский педагогический журнал. 2008. № 15. С. 106-113. EDN: PVRXLH
  • Роберт И.В. Цифровая трансформация образования: вызовы и возможности совершенствования // Информатизация образования и науки. 2020. № 3(47). С. 3-16. EDN: SQWADW
  • Усова С.Н. Электронное обучение в профессиональном образовании: тенденции и направления развития // Дистанционное и виртуальное обучение. 2017. № 1(115). С. 46-53. EDN: XRGXLT
Еще
Статья научная