Музыкально-теоретическое образование в Парижской высшей национальной консерватории музыки и танца
Автор: Бурякова Любовь Александровна, Дабаева Ирина Прокопьевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 12, 2020 года.
Бесплатный доступ
В данной статье на основе метода компаративного анализа проводится сопоставление двух выдающихся систем музыкально-теоретического образования - отечественной и французской, выделяющихся среди других высокой степенью организации, разветвленностью. Сравнение опыта, накопленного отечественной и зарубежной музыкальной педагогикой, способствует выявлению проблем, существующих в российском образовании, и поиску путей и методов их устранения. Вместе с тем подобный подход позволяет более отчетливо оценить достоинства отечественной системы, ее роль и место в мировом образовательном пространстве. В данной статье выявляются приемлемые для российской педагогики методы и направления обучения, введенные в Парижской высшей национальной консерватории музыки и танца в различных дисциплинах: сольфеджио, гармонии, полифонии, анализе и других предметах.
Парижская высшая национальная консерватория музыки и танца, музыкально-теоретическое образование в высшей школе, сольфеджио, гармония, полифония, анализ музыкальных произведений
Короткий адрес: https://sciup.org/149134517
IDR: 149134517 | DOI: 10.24158/spp.2020.12.34
Список литературы Музыкально-теоретическое образование в Парижской высшей национальной консерватории музыки и танца
- Проблемы преподавания гармонии в музыкальном училище. Педагоги вузов - педагогам училищ. Ростов н/Д, 1997. 138 с. ; Музыкально-теоретическое образование: современные воззрения и практика. Ростов н/Д, 2006. 316 с.
- Дабаева И. П. От редактора-составителя // Инновационные направления в преподавании музыкально-теоретических дисциплин. Ростов н/Д, 2019. С. 5-8.
- Крауклис Г. В. Музыкальное образование в современной Франции // Музыкальная академия. 1994. № 5. С. 133-136.
- Бычков Ю.Н. Курс сольфеджио в Парижской национальной консерватории // Проблемы высшего музыкального образования. Вып. XIX. М., 1975. С. 110-138 ; Бычков Ю.Н. Преподавание музыкально-теоретических дисциплин и композиции в Парижской национальной консерватории // Методика преподавания историко-теоретических дисциплин. Вып. XXVI. М., 1977. С. 117-137.
- Balmer Y., Lacôte T., Murray C.B. Le Modèle et L'invention: Olivier Messiaen et la Technique de L'emprunt. 1 vol. Lyon, 2017. 624 p.
- Soret M.-G. Le Modèle et l'Invention: Messiaen et la Technique de l'Emprunt by Yves Balmer, Thomas Lacôte, and Christopher Brent Murray (review) // Fontes Artis Musicae. International Association of Music Libraries, Archives and Documentation Centres. 2020. Vol. 67, no. 1, January-March. p. 69-71. 10.1353/fam.2020.0002.
- Abromont C. Guide de l'analyse Musicale. Éditions Universitaires de Dijon, 2019. 457 p. ; Abromont C. La Symphonie Fantastique. Enquête Autour d'une Idée Fixe. Paris, 2016. 331 p.
- Бурякова Л. А., Буряков А. Г. Особенности организации системы высшего образования во Франции // Общество: социология, психология, педагогика. 2020. № 11. С. 97-109.
- Сonservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Рaris [Электронный ресурс] // Conservatoire National Supérieur De Musique et de Danse de Paris. URL: https://www.conseivatoiredeparis.fr/fr/cursus/decouverte/renseignements/dis-ciplines (дата обращения: 21.12.2020).
- Weber А. 60 Leçons de Lecture Rythmique. Volume 1. 1er Cahier. Paris, 2005. 26 p.
- Dandelot G. Manuel Pratique pour L'étude des Clefs Sol-Fa-Ut. Education Musicale. Paris, 2009. 76 p.
- Jollet J.-С. Méli Mélodies - Solfège. Paris. 2000.
- Бычков Ю.Н. Курс сольфеджио ...
- Radault M. L'enseignement de la Formation Musicale en Conservatoire: un Naufrage Français. Paris, 2015. 95 p.
- Ibid. p. 95.
- Ibid. p. 11.
- Radault M. Cessons de Decourager la Vocation Musicale des Enfants [Электронный ресурс] // Le Monde. URL: https://www.lemonde.fr/idees/article/2012/08/23/cessons-de-decourager-la-vocation-musicale-des-en-fants_1749081_3232.html (дата обращения: 21.12.2020).
- Kubik S. Le Solfege en France: Pourquoi Tant de Haine? [Электронный ресурс] // France Musique. URL: https://www.francemu-sique.fr/savoirs-pratiques/le-solfege-en-france-pourquoi-tant-de-haine-74813 (дата обращения: 17.10.2020).
- Ibid.
- Bitsch M. Précis D'harmonie Tonale. Paris, 1957. 113 p.
- Бычков Ю. Н. Преподавание ... С. 118.
- Там же.
- Challan H. 380 Basses et Chants Donnés [Musique imprimée], en dix Recueils pour l'Étude de l'Harmonie, des Accords Consonants aux Leçons Libres. Vol. 9. Textes. Paris, 1960.
- Gedalge A. Traité de fugue. Paris, 1904. 379 p.
