Наглядное моделирование как метод математического развития дошкольников
Автор: Корепанова Марина Васильевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6 (149), 2020 года.
Бесплатный доступ
Анализируется наглядное моделирование как основное средство продуктивной интеллектуальной деятельности дошкольников. Приводятся научные и эмпирические доказательства, что при обучении математике построение внешних наглядных моделей формируется как системная деятельность, развивающая мыслительные операции. Обосновывается роль наглядного моделирования в формировании у старших дошкольников основ элементарного программирования.
Метод наглядного моделирования, метод замещения, математическое развитие, элементарное программирование, системно-смысловое мышление, интеллектуальное творчество
Короткий адрес: https://sciup.org/148311302
IDR: 148311302
Список литературы Наглядное моделирование как метод математического развития дошкольников
- Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. 3-е изд. СПб.: Питер, 2001.
- Венгер Л.А. Восприятие и обучение (дошкольный возраст). М.: Просвещение, 1986.
- Венгер Л.А. Развитие способности к наглядно-пространственному моделированию // Дошкольное воспитание. 1982. № 9. С. 46-52.
- Говорова Р.И., Дьяченко О.М. Формирование пространственной ориентировки у детей // Дошкольное воспитание. 1975. № 9. С. 55-58.
- Горлова Н.А. Современные дети и их возможности // Современное дошкольное образование. 2009. № 2. C. 2-28.
- Егошина С.Н. Математическое моделирование в детском саду [Электронный ресурс] // Мол. ученый 2015. № 22.4(102.4). URL: https://moluch. ru/archive/102/23398/ (дата обращения: 16.03.2020).
- Запорожец А.В. Развитие восприятия и деятельность // Избранные психологические труды: в 2 т. Т. 1: Психическое развитие ребенка / под ред. В.В. Давыдова, В.П. Зинченко. M.: Педагогика, 1986. С. 112—118.
- Корепанова MB., Забровская О.В. Современные образовательные технологии математического развития детей младшего возраста // Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2019. № 10(143). С. 108110.
- Корепанова MB., Козлова СА., Пронина О.В. Mоя математика: учеб. пособие. M.: Баласс, 2016.
- Непомнящая Н.И. Психодиагностика личности. Теория и практика. M.: Владос, 2003.
- Пиаже Ж. Избранные психологические труды. M.: Педагогика, 2012.
- Репина ГА. Mатематическое моделирование на плоскости со старшими дошкольниками. СПб., 2011.
- Чуковский К.И. От двух до пяти. M.: Терра - Книжный клуб, 2001.
