Неформальное образование взрослого населения якутских наслегов

Автор: Тимофеева Р.Е.

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Статья в выпуске: 2 (155), 2021 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается неформальное образование взрослого населения якутских сельских наслегов на основе исследований взрослости, стадий и кризисов взрослого периода жизни человека, теории и практики неформального образования взрослых, использования проектного обучения, потенциала самобытной национальной культуры. Такое образование способствует формированию нового типа граждан, способных созидательно мыслить и трудиться, ответственных за свою малую родину.

Неформальное образование взрослых, стадии и кризисы взрослости, образовательно-проектные практикумы, национально-культурный компонент

Короткий адрес: https://sciup.org/148311417

IDR: 148311417

Список литературы Неформальное образование взрослого населения якутских наслегов

Бабаева Э.С. История неформального образования за рубежом // Гуманизация образования. 2015. № 2. С. 131–137.
Букина Н.Н. Неформальное образование как фактор преодоления негативных социальных явлений // человек и образование. 2006. № 6. С. 42–47.
Букина Н.Н. Развитие государственной системы неформального образования взрослых в России // человек и образование. 2010. № 1. С. 56–61.
Вершловский С.Г. Взрослость как категория андрагогики // Вопр. образования. 2013. № 2. С. 285–296.
Европейский опыт признания профессиональных квалификаций, полученных в результате неформального и спонтанного обучения / под ред. э.М. Калицкого; пер. с англ. И.В. Павлючик, е.С. харченко. Минск, 2011.
Илакавичус М.Р. Неформальные образовательные практики в отечественной истории разви тия образования взрослых // Вестн. балт. фед. ун-та им. И. Канта. Сер.: Филология, педагогика, психология. 2016. № 3. С. 75–83.
Использование широких возможностей обучения и образования взрослых в интересах благополучного будущего: итоговая декларация шестой международной юНеСКо-конференции по образованию взрослых КоНФИНтеА VI, белен/бразилия, 2009 // Адукатар. 2010. № 1(17). С. 1–10.
Ковалев И.В. Неформальное образование взрослых в контексте социокультурной модернизации // дискуссия. 2015. № 11(63). С. 88–95.
Коршунов А.И., Гапонова о.С., Гапонова Н.С. обучение и образование взрослых в контексте экономического развития регионов // экономика региона. 2019. т. 15. Вып. 1. С. 107–120. DOI: 10.17059/2019-1-9.
Мухлаева т.В. Международный опыт неформального образования взрослых // человек и образование. 2010. № 4(25). С. 158–162.
Народная взаимовыручка для образования молодежи: национальный социальный проект. Якутск, 2004.
Ройтблат о.В. Неформальное образование педагогических работников: вчера, сегодня, завтра: моногр. тюмень, 2014.
Тимофеева Р.е. особенности неформального образования взрослых в региональных условиях // Наука и образование: проблемы, идеи, инновации. 2019. № 12(24). С. 65–69.
Харланова е.М. Неформальное образование в социальной работе: моногр. челябинск, 2018.
Шерайзина Р.М., Медник е.А., Александрова Н.В. Проектное обучение как освоение реально-практического мира – новый вектор развития // человек и образование. 2020. № 1(62). С. 83–87.
Эриксон Э.Г. детство и общество / пер., науч. ред., примеч. А.А. Алексеев. 2-е изд., перераб. и доп. СПб., 2000.
Якушкина М.С. Неформальные образовательные практики в пространстве непрерывного образования педагогов // человек и образование. 2020. № 1(62). С. 9–15.
Якушкина М.С. Неформальные образовательные практики в пространстве непрерывного образования педагогов // человек и образование. 2020. № 1(62). С. 9–15.
Якушкина М.С. Результаты и эффекты неформальных образовательных практик для взрослых // человек и образование. 2015. № 2(43). С. 26–29.
Bowyer J. Bridges for Recognition [Electronic resource]. URL: https://www.salto-youth.net/down loads/4-17-630/BridgesForRecognition.pdf (дата обращения: 08.11.2020).
Rogers Alan. Non-formal education: flexible schooling or participatory education (CERC studies in comparative education): Springer science +Business Media, Inc, New-York, USA, 2005.
Timofeeva R.E. On the Practice of Implementing Non-Formal Adult Education in the Sakha Republic (Yakutia) // Journal of History Culture and Art Research. 2019. № 8(4). P. 238–250. DOI: http:// dx.doi.org/10.7596/taksad.v8i4.2379.

Еще

Статья научная