Постдипломное образование педагогов в полиэтнических регионах дальнего востока и юга России

Бесплатный доступ

Раскрыты основные положения авторской концепции постдипломного образования педагогов, работающих в регионах с полиэтническим составом населения. Концепция интегрирует ведущие педагогические и психологические идеи, возможности и ограничения различных научных парадигм в построении гуманитарных практик, содержательные результаты эмпирических исследований и регионального опыта проектирования программ педагогического образования.

Короткий адрес: https://sciup.org/148163115

IDR: 148163115

Статья научная