Проблемно-проектный метод обучения в дидактике высшей школы
Автор: Сафонцева Наталья Юрьевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Инновации в общем и профессиональном образовании
Статья в выпуске: 7 (71), 2012 года.
Бесплатный доступ
Анализируется методология проблемного и про- ектного методов обучения, рассматривается воз- можность объединения проблемной и проектной составляющих учебных модулей в процессе разра- ботки рабочей программы дисциплины, обусловлен- ная комплексной целью каждого учебного модуля. На примере учебной дисциплины «Физика» вычис- ляется средневзвешенный рейтинг студента в про- цессе проблемно-проектного обучения
Проблемное задание, проектное задание, проблемно-проектный метод обучения, внутренняя мотивация
Короткий адрес: https://sciup.org/148165235
IDR: 148165235
