Проектно-исследовательская деятельность как фактор реализации познавательной деятельности учащихся на уроках экологии
Автор: Адамантова Валентина Алексеевна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Инновации в образовании
Статья в выпуске: 3 (56), 2009 года.
Бесплатный доступ
Проектно-исследовательская деятельность рассматривается автором как неотъемлемая часть экологического образования учащихся, которая организуется для развития их творческих возможностей, формирования первоначальных практических умений, организации научной работы.
Проектно-исследовательская деятельность, экологический проект, взаимодействие учителя и ученика
Короткий адрес: https://sciup.org/147136582
IDR: 147136582
Статья научная
