Психолого-методические основы высокомотивированного усвоения английского языка слушателями-профессионалами (на материале бизнес-школ)
Автор: Максимова Елена Владимировна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Инновации в профессиональном образовании
Статья в выпуске: 4 (22), 2007 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются психолого-методические основы усвоения английского языка слушателями бизнес-школ в процессе прохождения вводно-подготовительного курса. Подчеркивается важность овладения грамматическим строем английского языка в сочетании с лексико-тематическим компонентом.
Короткий адрес: https://sciup.org/148162998
IDR: 148162998
Статья научная
