Психолого-педагогические особенности формирования артистизма педагогов-психологов в процессе профессиональной подготовки

Бесплатный доступ

В статье сделана попытка освоить некоторые психологические компоненты, которые оказывают непосредственное влияние на развитие артистизма педагогов-психологов в процессе профессиональной подготовки в вузе.

Педагог-психолог, психофизический компонент, стиль речи, внимание, аффективная память, самопрезентация, коммуникативная компетенция, воля, проксемика, пантомимика

Короткий адрес: https://sciup.org/14489263

IDR: 14489263

Статья научная