Школьно-университетское партнерство в подготовке педагогов начальной школы при реализации основной профессиональной образовательной программы по уровню магистратура
Автор: Николаева Марина Владимировна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 2 (125), 2018 года.
Бесплатный доступ
Представлен опыт организации школьно-университетского партнерства в рамках профессиональной подготовки учителя начальных классов по уровню магистратура
Школьно-университетское партнерство, практико-ориентированное образование, система отношений участников школьно-университетского партнерства, учебно-профессиональная деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/148167177
IDR: 148167177
Список литературы Школьно-университетское партнерство в подготовке педагогов начальной школы при реализации основной профессиональной образовательной программы по уровню магистратура
- Николаева М.В. Личностно-профессиональное развитие учителя начальных классов в вузе: моног. Волгоград: Перемена, 2006.
- Образовательные стратегии и технологии личностно-профессионального развития учителя начальных классов в инновационном пространстве модернизации непрерывного педагогического образования: кол. монография/под общ. ред. проф. М.В. Николаевой: Волг. гос. соц.-пед. ун-т. Волгоград: Перемена, 2014. С. 8-51.
Статья научная
