Социально-педагогическая поддержка семей с детьми: методологические подходы и характеристики

Бесплатный доступ

Раскрываются методологические основы исследования феномена социально-педагогической поддержки семьи с детьми в целях определения его места в ряду других педагогических и социальных явлений. На основе средового, социально-педагогического, синергетического и стратегиального подходов формулируются основные методологические характеристики социально-педагогической поддержки семьи с детьми; особое внимание уделяется выявлению сущности и структуры социально-педагогической ситуации, являющейся ядром социально-педагогической поддержки, ее инвариантной единицей.

Короткий адрес: https://sciup.org/148163141

IDR: 148163141

Статья научная