Специфика предпрофессиональной подготовки старшеклассников к профессиям художественно-творческой направленности в условиях цифрового образования

Бесплатный доступ

Рассматриваются особенности предпрофессиональной подготовки учащихся старших классов к профессиям художественно-творческой направленности в условиях цифровой трансформации образования.

Предпрофессиональная подготовка, профессии художественно-творческой направленности, педагогический алгоритм, цифровое образование

Короткий адрес: https://sciup.org/148322111

IDR: 148322111

Список литературы Специфика предпрофессиональной подготовки старшеклассников к профессиям художественно-творческой направленности в условиях цифрового образования

  • Бабинцев В.П., Силкина Н.А. Образовательные траектории старших школьников в формировании профессиональных ориентаций: опыт регионального исследования // Изв. Юго-Запад. гос. ун-та. 2011. № 2 (35). С. 97-103.
  • Черных А.И. Профессиональная ориентация как условие довузовской подготовки школьников // Сиб. пед. журн. 2008. № 7. С. 168-177.
  • Гарашкина Н.В. Предпрофессиональная подготовка школьника как перспективное направление развития образования // European Social Science Journal. 2017. № 5. С. 206-216.
  • Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. Ростов н/Д., 1996.
  • Хуторской А.В. Алгоритмы творчества // Школа индивидуального развития "Мыслитель": опыт и перспективы. М., 1997. С. 38-46.
  • International Standard Classification of occupations ISCO-08 // International Labour Office. Geneva, 2012. Vol. 1: Structure, group defi nitions and correspondence tables. P. 433.
Статья научная